A Secretaria Municipal de Educação mobilizou, no último mês de junho, alunos e professores do Ensino Fundamental para a realização das atividades do “Mapa Classe”, uma ferramenta do programa Alfabetiza Juntos SP que visa monitorar o aprendizado dos alunos nos anos iniciais. O sistema serve para registrar o nível de escrita (alfabetização) e de matemática (numeração decimal) dos estudantes.
Sendo assim, todos os alunos do 1º ao 5º Ano das escolas municipais participaram de um processo avaliativo chamado “Sondagem de Escrita e Sondagem Matemática”. As atividades foram aplicadas pelos próprios professores em sala de aula, com exercícios adequados para cada faixa etária, de acordo com o grau de dificuldade de cada série.
Segundo explicou a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental, Evelyn Lemes Serafim Friolli, a partir do desempenho obtido na sondagem, o professor consegue classificar a hipótese de escrita, sistema de numeração decimal e raciocínio lógico dos estudantes.
A classificação de hipótese escrita alfabética possui cinco níveis: pré-silábica, silábica sem valor, silábica com valor, silábica alfabética e alfabética. Assim como a sondagem matemática também possui cinco níveis de classificação.
A coordenadora pedagógica ressalta que todos os professores regulares do Ensino Fundamental passaram por um processo formativo específico, realizado durante as HTPCs (Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo), para que todos pudessem compreender melhor a proposta do “Mapa Classe”, o método de aplicação das sondagens, preenchimento dos dados no sistema, análise dos resultados e definir intervenções necessárias.
Para ela, o Mapa Classe é uma ferramenta importante de acompanhamento da aprendizagem dos alunos, cujos resultados auxiliam na tomada de decisões pedagógicas.
Mapa da Classe
Ao lançar as informações dos alunos no sistema, o professor tem em suas mãos uma espécie de ‘mapa da classe’, uma visão geral do aprendizado de sua sala de aula. Da mesma forma, a escola consegue ter o ‘mapa’ de aprendizagem de todas as classes, bem como a Secretaria de Educação também tem acesso ao “mapa” de todas as escolas.
“Dessa forma, com acesso aos dados do sistema ‘Mapa Classe’, o município consegue acompanhar e analisar os resultados, além de planejar e investir em intervenções pedagógicas necessárias”, concluiu a coordenadora Evelyn Lemes.
Secom – PMP
